Il s’agit en quelque sorte d’un stage « post-rentrée » ; il est très important dans le calendrier scolaire de l’élève, dans la mesure où les orientations de terminales se font en février. Et pour les élèves de premières, il permet de bien commencer l’année car l’écart avec la seconde est très grand. Il sert donc d’approfondir des chapitres très importants et aussi d’anticiper ceux à venir. Tout particulièrement, la méthodologie pour résoudre les exercices types et l’aspect rédactionnel seront ciblés. Après deux mois de travail, les lycéens ont besoin de consolider leurs acquis. Les premières difficultés sont apparues ; c’est le moment idéal pour régler ses problèmes et ne pas risquer de perdre pied. Pour ce faire, les chapitres de cours seront abordés, ainsi que les chapitres à venir.

L’élève présent à ce stage devra fournir de son côté un effort important, via la recherche quotidienne d’exercices de synthèse fournis par le professeur.

Il s’agit en quelque sorte d’un stage « post-rentrée » ; il est très important dans le calendrier scolaire de l’élève, dans la mesure où les orientations de terminales se font en février. Et pour les élèves de premières, il permet de bien commencer l’année car l’écart avec la seconde est très grand. Il sert donc d’approfondir des chapitres très importants et aussi d’anticiper ceux à venir. Tout particulièrement, la méthodologie pour résoudre les exercices types et l’aspect rédactionnel seront ciblés. Après deux mois de travail, les lycéens ont besoin de consolider leurs acquis. Les premières difficultés sont apparues ; c’est le moment idéal pour régler ses problèmes et ne pas risquer de perdre pied. Pour ce faire, les chapitres de cours seront abordés, ainsi que les chapitres à venir.

L’élève présent à ce stage devra fournir de son côté un effort important, via la recherche quotidienne d’exercices de synthèse fournis par le professeur.

Il s’agit en quelque sorte d’un stage « post-rentrée » ; il est très important dans le calendrier scolaire de l’élève, dans la mesure où les orientations de terminales se font en février. Et pour les élèves de premières, il permet de bien commencer l’année car l’écart avec la seconde est très grand. Il sert donc d’approfondir des chapitres très importants et aussi d’anticiper ceux à venir. Tout particulièrement, la méthodologie pour résoudre les exercices types et l’aspect rédactionnel seront ciblés. Après deux mois de travail, les lycéens ont besoin de consolider leurs acquis. Les premières difficultés sont apparues ; c’est le moment idéal pour régler ses problèmes et ne pas risquer de perdre pied. Pour ce faire, les chapitres de cours seront abordés, ainsi que les chapitres à venir.

L’élève présent à ce stage devra fournir de son côté un effort important, via la recherche quotidienne d’exercices de synthèse fournis par le professeur.

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